El treball per ambients
és una proposta metodològica que consisteix en la creació d’espais
motivadors amb unes intencions concretes. En ells, els infants són
protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge a través de l’acció. Cada
ambient compta amb materials específics.
Tenim quatre ambients:
- Emparaulats
- Pitagòrics
- Biounivers
- Imaginart
QUÈ PRETENEM?
- Fomentar les relacions i la cooperació entre infants de diferents edats.
- Promoure l’autonomia.
- Potenciar l’experimentació, la investigació, la creació i l’acció.
- Donar resposta als diferents interessos de cada infant.
- Aprendre a través del diàleg i la verbalització de les pròpies vivències.
COM ENS ORGANITZEM ?
- Els ambients són un dia a la setmana.
- Els grups són heterogenis.
- Un grup està format pels alumnes de 1r,2n i 3r de primària i l’altre pels de 4t,5è i 6è.
- Els dos grups tenen horaris diferents d’ambients, ja que les propostes per uns i els altres són diferents.
- Els ambients es fan durant 2 hores.
- Cada alumne/a és lliure d’escollir l’ambient i les propostes; i poden anar a més d’un ambient el mateix dia.
- Els alumnes i els mestres tenen un registre d’assistència compartit amb un carnet que l'han de portar als ambients.
- Llavors cada mestre porta un altre registre on apunta les dates i on pot fer alguna mena d’anotació. A més, els alumnes porten un quadern per anotar el que han fet o per posar-hi activitats dels ambients.
- Finalment omplen un full d'autoavaluació abans de sortir d'un ambient.
Si voleu saber més de cada ambient en aquest mateix bloc tenim una pàgina per a cada un d'ells. Hi publiquem fotografies i algunes de les propostes.
